EL BRAZO HIDRAULICO

para hacer un brazo hidarulico se necesita:

-cuatro tubos de plastico
-tres jeringa
-una base de madera
-silicona
.mangeras para la conexion

PASOS PARA HACER EL BRAZO HIDRAULICO:

1.utilizamoz la base de madera donde va estar ubicad el brazo hidraulico
2.despues utilizamos las 3 jeringas en donde las ponemos en unas pequeñas aberturas que se le hizo a la base de madera la priemra jeringa sirve para mandar la precion del agua para que un pequeño pico del brazo hidarulico se abra la segunda jeringa sirve para que alse el brazo y la tercera jeringa sirve para manter arriba el brazo
3.despues hacemos el brazo la cual la segunda jeringa lo va alzar
4.al terminar esto hacemos el pico el cual la primera jeringa abre el pico
y 5. utilizamos las mangeras que son las cuales van a mandar la presion por medio del agua

COMO FUNCIONA EL BRAZO HIDRAULICO?


el brazo hidarulico funciona muy facilmente primero presinamos la primer jeringa la cual abre un pequeña abertura o un pequeño pico despues presionamos la segunda jeringa la cual va alsar el brazo y la tercera sirve para mantener en el aire el brazo
ya que esta maquina nos sirven para prensar o levantar peso

EL OBJETIVO DEL BRAZO HIDRAULICO

Este trabajo nos sirve para prensar o coger cosas pesadas este trabajo tambien me sirvio para aprender que las maquinas hidraulicas tienen una funcion la cual no es nada facil por eso al hacer este trabajo nos dimos cuenta que se utilizamoz muchos materiales para poder hacerlo.

pero lo que mas me gusto es que utilizamos instrumentos de la medician como son las jeringas o mangeras las cuales se las junta con las jeringas

ECOFRASES

1.Produce una inmensa tristeza pensar que la naturaleza habla mientras el genero humano no lo escucha. victor hugo

2.La tierra es suficiente para todos pero no para la voracidad de

los consumidores.Mahatma gandi

3.vivir en la tierra es caro pero ello incluye un viaje gratis

alrededor del sol cada año.victor hugo

4.tu debes ser el cambio que

deseas ver en el mundo.Mahatma gandi

5.para conocer del grado de adelante de una ciudad basta

estudiar sus paseos publicos.Benito Carrasco

El dia mundial del medio ambiente fue establecido por la asamblea general de naciones unidas en su resolucion, (xxvll) del 15 de Diciembre de 1972 ya que el dia mundial del medio ambiente es un evento en la realiza multiples actividades como:concentraciones en las calles

se podria decir que el dia mundial del ambiente es un vehiculo por medio del cual la organizacion de nacines unidas sencibliza a la union mundial en relacion a temas ambientales es ademas, un suceso multimedial que lleva a periodistas a escribir y hacer reportajes criticos acerca del ambiente,documentales ,televisivos.exhibiciones fotograficas,eventos intelectuales como semirarios.mesas redondas.conferencias,solo por nombrar algunos.

RECICLAJE

RECICLAJE

Es un proceso que consiste en someter a un proceso fisocoquimicoa una materia o un producto

ya utilizado a un ciclo de tratamiento total o parcial para obtener una materia o un producto primo.tambien se podria definir como la obtencion de materias primas a apartir de desechosintroduciendolos de nuevo en el ciclo de vida y se produce ante la perspectiva del agotamiento de recursos naturales macroeconomico y para eliminar de forma eficaz de los desechos .

recicla segun vemos en esta imagen

literatura...

La Literatura [editar] En el siglo XVII, lo que hoy denominamos «literatura» se designaba como poesíaelocuencia. Durante el Siglo de Oro español, por poesía se entendía cualquier invención literaria, perteneciente a cualquier género y no necesariamente en verso. A comienzos del siglo XVIII se comenzó a emplear la palabra «literatura» para referirse a un conjunto de actividades que utilizaban la escritura como medio de expresión. A mediados de la misma centuria Lessing, publica Briefe die neueste Literatur betreffend, donde se utiliza «literatura» para referirse a un conjunto de obras literarias. A finales del siglo XVIII, el significado del término literatura se especializa, restringiéndose a las obras literarias de reconocida calidad estética. Este concepto se puede encontrar en la obra de Marmontel, Eléments de littérature (1787), y en la obra de Mme. De Staël, De la littérature considéré dans se rapports avec les institutions sociales. o En Inglaterra, en el siglo XVIII Literatura, la palabra «literatura» no se refería solamente a los escritos de carácter creativo e imaginativo, sino que abarcaba el conjunto de escritos producidos por las clases instruidas: cabían en ella desde la filosofía a los ensayos, pasando por las cartas y la poesía. Se trataba de una sociedad en la que la novela tenía mala reputación, y se cuestionaba si debía pertenecer a la literatura. Por eso Eagleton sugiere que los criterios para definir el corpus literario en la Inglaterra del siglo XVIII eran ideológicos, circunscritos a los valores y a los gustos de una clase instruida. No se admitían las baladas[1] En las últimas décadas del siglo XVIII apareció una nueva demarcación del discurso de la sociedad inglesa. Eagleton nos cuenta que surge la palabra «poesía» como un producto de la creatividad humana en oposición a la ideología utilitaria del inicio de la era industrial. Tal definición la encontramos en la obra Defensa of poetry (1821) de Shelley. En la Inglaterra del Romanticismo, el término «literato» era sinónimo de «visionario» o «creativo». Pero no dejaba de tener tintes ideológicos, como en el caso de Blake y Shelley, para quienes se transformó en ideario político, cuya misión era transformar la sociedad mediante los valores que encarnaban en el arte. En cuanto a los escritos en prosa, no tenían la fuerza o el arraigo de la poesía; la sociedad los consideraba como una producción vulgar carente de inspiración. callejeras ni los romances, ni las obras dramáticas. La literatura se define por su literariedad [editar] Don Quijote y Sancho Panza, personajes de Don Quijote de la Mancha. En la búsqueda de una definición precisa de los conceptos «literatura» y «literario», surgió la disciplina de la Teoría de la Literatura, que empieza por delimitar su objeto de estudio; la literatura. A comienzos del siglo XX, el formalismo ruso se interesa por el fenómeno literario, e indaga sobre los rasgos que definen y caracterizan los textos literarios, i. e., sobre la literaturidad de la obra. Roman Jakobson plantea que la literatura, entendida como mensaje literario, tiene particularidades en la forma que la hacen diferente a otros discursos; ese especial interés por la forma es lo que Jakobson llama función poética, por la que la atención del emisor recae sobre la forma del mensaje (o, lo que es lo mismo, hay por parte del emisor una voluntad de estilo). En efecto, hay determinadas producciones lingüísticas cuya función es únicamente proporcionar placer, un placer de naturaleza estética, en línea con el pensamiento aristotélico. El lenguaje combinaría recurrencias (repeticiones) y desvíos de la norma para alejarse de la lengua estándar, causar extrañeza, renovarse, impresionar la imaginación y la memoria y llamar la atención sobre su forma expresiva. El lenguaje literario sería un lenguaje estilizado y trascendente, destinado a la perdurabilidad, muy diferente de la lengua de uso común, destinada a su consumo inmediato. La literatura, por otra parte, exige una tradición en la que sustentarse: El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha no habría podido escribirse si no hubieran existido antes los libros de caballerías. Un texto literario no puede estimarse de forma inmanente y autónoma, sino como consecuencia de otros muchos textos y antecedente de otros (véase intertextualidad). Wolfang Kayser, a mediados del siglo XX, planea cambiar el término «Literatura» por el de «Belles Lettres», diferenciándolas del habla y de los textos no literarios, en el sentido de que los textos literario–poéticos son un conjunto estructurado de frases portadoras de un conjunto estructurado de significados, donde los significados se refieren a realidades independientes del que habla, creándose así una objetividad y unidad propia

celos